makan bersama yuuuk.........

terkadang kita tidak menyadari betapa kebersaman itu begitu indah....dengan kebersamaan akan terjalin keharmonisan dan kehangatan...... coba kita bandingkan ketika kita makan sendiri dengan makan bersama keluarga, tentu akan terasa sangat berbeda...baik dari makna ataupun nikmat yang kita rasakan. atau mungkin masih banyak kita jumpai kaum ibu yang dengan gemasnyamenjejalkan sendok untuk anaknya yg menangis karena tidak mau makan.... atau mungkin juga kebiasaan ibu yang enggan rumahnya berantakan dan kotor karena putra- putrinya makan sendiri sehingga mengotori lantai dan perabotnya....itu merupakan beberapa contoh yang banyak kita jumpai pada keluarga yang mempunyai balita
berangkat dari hal itulah aku bersama rekan guru TK merancang kegiatan rutin ini...putra- putri kita tercinta, mereka mmbutuhkan kehangatan saat mereka makan. mungkin kegiatan di TK Islam Modern Putradarma yang satu ini bisa menjadi salah satu kegiatan alternatif bagi anda ibu- ibu dan pemerhati pendidikan anak usia dini....
kegiatan ini kami beri nama kegiatan "makan bersama" disini kami memberikan pengehuan kepada anak tentang tatacara makan, memegang sendok dan garpu, belajar berbagi dengan teman, serta belajar mensyukuri nikmat Allah dengan cara menjauhi sifat mubadzir.....apalagi makanan kali ini adalah masakan bunda,,,emmm pasti eunak....makan bersama yuuukkk.....

hari egois.....

hari ini kamis,07 April 2011... kucoba buka kembali blogku yang cukup lama menungguku untuk menulis....hampir satu taun lamanya aku blum diberi kesempatan untuk menulis. berbagai kegiatan dan berbagai persoalan telah menyita banyak waktuku, namun Alhamdulilah ya Allah Kau telah mudahkan smua persoalanku dan berikan solusi yang terbaik untukku, tentunya smua juga ta lepas dr dukungan orng- orang terdekatku...terimakasih ALL...
kembali dibulan ini aku disibukan dengan berbagai kegiatan anak didikku yang sebentar lagi mengikuti kegiatan lomba....lelahnya, tapi tak terbeli juga rasa senang, tatkala melihat bocah imut itu memainkan lagu dengan hamonisasi antara pianika,bass drum, snar drum, sinball, dan bellira...sungguh luar bisa...amazing.."subhanallah anak sekecil itu"... ternyata betul apa yang dikatakan oleh pakar teori pendidikan, masa golden age.... masa dimana smua stimulus akan mudah dicerna oleh mereka,...hanya itu yg ada dibenakku...hilang rasanya smua perasaan lelah.

seperti kejadian pada rabu sore,...banyak kejadian aneh yg aku alami sejak rabu pagi membuatku ilfill dan bored,,,sms ga jelas, hujatan2,....huuuh hari yg menyebalkan....

sebetulnya aku enggan sekali brangkat sore itu...setelah cape mengajar dan berbagai persoalan yg aku hadapi...mau balik lagi jam 4 sore kesekolah membuatku malas... namun panggilan itu terus membawaku untuk berangkat... ditemani sahabatku akhirnya aku brangkat...

setibanya disekolah..sudah terlihat hiruk pikuk para mama yg sedang share dg temannya, anak- anakku yg sedang bercengkrama lari kesana kemari, teteh yg sdng sibuk dg setting outdoor...masya Allah kepalaku mendadak pusing...huuh rasanya penat sekali..namun aku coba sembunyikan agar mereka smua ga tau apa yg sdng aku rasakan.

siaaapppp...latihan dimulai terdengar teteh berteriak sambil bersiul nyaring...hebat banget ya teteh..aku ingin juga bs bersiul...hehehe
diawal latihan sdh terlihat beberapa poisi yg kosong..ternyata banyak anakku yg tdk bs hadir.. knp pikirku..???
aku takut nereka sakit krn kecapean..??

terlintas dibenakku bagaimana klw pada saat hari H mereka sakit..?? khawatir banget..? bukan takut kalah.. tp aku ingin mereka tampil untuk menumbuhkan rasa percaya diri mereka, aku ingin mereka bangga dg apa yg mereka bisa, aku ingin mengembangkan kecerdasan interpersonal mereka.... muda- mudahan saja mereka tdk masuk lantaran sebab lain, aku berharap.

lanjut pada latihan...karena posisi yang kosong rupanya anak- anakku jd bingung dg posisinya dimana..?? hahaha..dasar anak- anak masa sih segitu aja lupa..egoku berkata,latihan yg agak sembrawut membuatku sedikit agak naik darah..hampir aku bentak anak- anak..Astagfirullah kenapa aku?? ada apa dengan aku?? kenapa aku menyamakan mereka dg orang dewasa?? mereka msh terlalu kecil..maafkan bunda ya nak.... tdk sepatutnya seorang bunda besikap seperti itu....maafkan sekali lagi ya nak.... :(..bunda hanya ingin kalian tertib dan konsisten agar kalin bs tampil maksimal..

lambat laun latihan berjalan... dan brangsur mulai menunjukan kemajuan..
ada 3 kali mereka berlatih..aku rasa cukup...kasian anak- anak harus berkonsentrasi dg wktu yg lama.. aku minta teteh untuk mengakhiri latihan... latihapun brakhir..para mamah satu persatu meninggalkan sekolah..trimakasih ya mah... aku salut dg mereka smua yg senantiasa mendampingi dan mendukung kegiatan putra- putrinya....

setelah beberapa saat aku mengobrol, akhirnya akupun pulang.. aku menuju tmpat parkiran, kustarter motorku..ternyata wah..wah..wahh..tutup pengaan knlpotku lepas.. kok bisa..???? siapa yg telah menabrak motorku..?? kurang ajar pikirku..tanpa minta maaf dan berita lg...huuuuh...akhirnya aku pulag dg bersungut2 dan menggerutu..sahabatku msh saja mendengarkan ocehanku dibelakang... diperjalanan menuju pulang..aku ingat aku ga punya uang... mampir ke ATM ya bun..pintaku kepada sahabatku....akhirnya kami menuju ATM,.. huuuh ngantri pisan..kembali lagi aku menggerutu...lalu aku mengambil inisiatif..jajan otak2 enak nih ambil menunggu antrian....aku beli dua porsi otak2..krn lelah menunggu aku duduk sambil makan otak2....akhirnya giliran menghadap mesin ATM tiba.... aku mengambil beberapa pecahan mata uang seratus ribu yg keluar dr mesin ATM...

perutku msh terasa lapar...kami coba berkeliling mencari makanan yg sesuai selera...anehnya rasanya semua makanan yg kami jumpai koq sdh pernah kami cicipi...aku menggerutu kembali...huuuhhhh makanan ga ada yg aneh cemoohku....kami akhirnya berlalu..sambil berpesan pd sahabatku..bun nanti klw ada nasi goreng pete atw kambing kasih tau ya.... iyya jawab sahabatku...
sambil menyetir motor mataku terus saja lihat kanan kiri...mencari kios atw apalah yg menjual nasi goreng kambing...namun tak satupun yg kami jumpai...kembali lagi aku menggerutu...payah didaerah sini mah g ada makanan enak... sampe akhirnya kami tiba di pertigaan jalan .. didepan IEC aku liat ada tukang nasi goreng...tp ga ada nasi goreng kambing yang ada nasi goreng pete....wisslah gapapa ga ad kambing pete pun jadi....setelah memesan aku duduk sambil otakku berputar...minuman apa yg enak di mix dg nasi goreng ya..??? teh manis panas sahabatku kasih masukan...bang teh manis panasnya 2 ya...aku memesan..maaf bu teh manisnya ga ada...huuuuuh emosiku smakin menjadi warung apaan sih teh manis aja ga ada... akhirnya disebrang jalan aku liat warteg...aku menghampirinya dan memesan 2 gelas teh manis dan meminta mengantarnya ke tempat nasi goreng... sambil menyantap nasi goreng sms dan hpku tak hentinya berdering....siapa lagi sih..??? kenapa lagi sih'''??? sbeeeeelll...knp sih ga biarkan aku tenang???? apaan coba...???? aku trus memaki hpku..diangkat salah ga diangkat salah......hipertensiku kumatttttttttttttt......

kutinggalkan warung nasi goreng dg peasaan hati yg ga jelas....
stibanya dirmh...sms demi sms memintaku untuk menjawab...aku jwb satu persatu dr sekian sms...aku coba tenangkan perasaanku dg mandi dan berkeramas...segar rasanya setidaknya mengurangi rasa penat dikepalaku....
kucoba ambil laptop...colok modem...buka efbe..ga ada yang menarik...coba download lagu2 akon...dengerin...sambil sesekali buka efbe...bosan rasanya akupun bersiap tidur cuci muka, gosok gigi kegiatan rutinku menjelang tidur...
emm....masuk kamar...mataku susah dipejamkan....kembali lg sms menggangguku..ingin aku matikan hpku...ingin aku banting rasanya...disel

menjelang tidurku...aku coba kembali mengingat kejadian yg telah aku lewati seharian tadi....hari penuh emosi...hari penuh ego...sungguh hari yang menjengkelkan..rasanya ingin makan orang saja aku.... Astagfirullah...astagfirullah... kenapa aku..? itu bukan diriku??? ada perasaan sesal d sesak yg meletup dari dadaku....tak terasa air mataku menetes..bahkan berurai....entah sesal atau kesal...???
aku menangisi malamku...hingga entah sampai kapan..??? yang kutahu ketika ku bangun pagi...mataku sembab dan bintit....mudah2an smuanya takkan pernah terulang lagi....krn aku tau..marah bukanlah sesuatu yg bs menyelesaikan masalah justru smakin menghimpit perasaan kita dg ketidak nyamanan...
sungguh hari yang aneh....

hari ini, ahad 15 Agustus 2010...
sejenak aku tertegun...anganku menerawang jauh kedepan...
ada rasa ketakutan, cemas, dan khawatir...semua kesulitan tentang hidup dan kehidupanku jelas terbayang didalam imajinasiku...
roda hidup yang terus bergulir tak mungkin mampu kuhindari...hidup ini terus berjlan tak dapat kuhentikan...ah..anday saja aku dapat menghentikan waktu..sayangnya aku tak bisa..
titian demi titian hidup kujalani..suka, duka, silih berganti mewarnai kehidupanku..
laksana sebuah kapal yang sedang berlabuh...aku tak tahu kemana aku akan berlabuh...
ditepian pantai yang indahkah..??? atau justru aku akan terjebak dilautan luas hingga terhempas badai hingga kapalku karam..bahkan porak poranda...???
pahit rasanya kehidupan ini kujalani..
beribu hari telah aku lalui...bahkan beribu malam aku lewati dalam gelap....
dalam gelapku...aku selalu berharap akan setitik cahaya yang mampu terangiku....tak henti aku berharap...hingga akhirnya jawaban dari semua doa dan harapku terwujud...
sebuah cahaya lilin kecil kini hadir terangiku...cahayanya agak buram memang..ah..namun setidaknya mampu terangiku dalam gelap....aku bahagia...aku senang karena kini bisa kulihat kembali jalan didepan mataku.....
oooh tapi resahkupun kian hari kian mendera...bagaimana jika lilin itu lambat laun habis termakan api...meleleh ...mencair...tentu cahayanyapun akan pudar..???
dan gelap akan kembali padaku....oh tuhan..setelah terang itu hadir akankah kegelapan datang kembali padaku...???
sungguh aku tak sanggup berjalan dalam kesendirian ditengah kegelapan......aku begitu takut membayangkannya.....
ya tuhan dalam kegelisahanku...dalam ketakutanku kini aku mohon berikanlah aku kekuatan dalam menjalani semuanya..jadikanlah cahaya lilin itu abadi dalam hidupku..biar aku tak gamang dalam menyusuri langkah hidupku...amin



tulisan ini didedikasikan
untuk "cahaya lilinku"
...smoga abadi....

modifikasi permainan outdoor bagi anak...

KONSEP PERMAINAN OUTDOOR
DALAM KEGIATAN PENERIMAAN SISWA BARU
OLEH: SAMSIAH S.Pd I


1. Centra Kognitif

Nama Permainan: “My POlkadot”
Alat dan Bahan:
 Kartu dot yang terbuat dari asturo yang diberi pola dot dengan menggunakan kertas origami ( hamper menyerupai kartu domino) kemudian delaminating, jumlah dot berkisar antara bilangan 20- 50, yang nanti disesuaikan saatguru memberikan soal dalam permainan…!
 Papan tulis yang bias dijangkau oleh anak.
 Spidol
 Semua alat permainan disiapkan sejumlah 4 set

Sinopsis Permainan/ Langkah Pembelajaran:
 Guru mengkoordinasikan anak untuk membuat barisan berbanjar 4
 Guru mendemonstrasikan Permainan yaitu
 Guru membuat sebuah soal penjumlahan dipapan tulis
 Anak diminta menjumlahklan kemudian menuliskan hasil penjumlahannya dipapan tulis
 Guru meminta anak untuk mengambil kartu dot yang sesuai dengan hasil penjumlahan
 Guru memberikan Reward bagi anak yang paling dulu menyelesaikan perintah dengan tepat dan benar






2. Centra Bahasa

Nama Permainan: “let’s….. writing”
Alat dan bahan:
• Gambar- gambar yang tidak terlalu rumit dan mengandung makna kata yang tidak menggunakan akhiran, misalnya gambar meja, bola, baju, boneka, sepeda dsb….kemudian dibawah gambar berikan undrscor sesuai jumlah hurup misalnya gambar baju maka dibawahnyaberikan 4 buah underscore untuk diisi/ ditulis anak…
• Crayon untuk anak mewarnai…minta anak untuk membawanya dari rumah
• Pensil minta anak membawa dari rumah

Sinopsis/ Langkah Pembelajaran:
• Guru mengkondisikan anak untuk duduk dimatras
• Guru menginstruksikan anak untuk mewarnai gambar dan menamai gambar tersebut
• Guru memberikan reward kepada setiap anak…


3. Centra Sosial/ Emosional/ Teamwork

Nama Permainan: “ Holly Hullahop”
Alat dan Bahan:
 Hullahop yang sudah dililiti kertas krep beraneka warna
 Dibutuhkan 5 hullahop untuk 1 team.( 4 Orang anak)
 Rute/ jarak lintasan yang sudah diber garis start dan Finish

Sinopsis Permainan/ langkah pembelajaran:
 Guru mengkoordinasikan anak dengan cara mengelompokan anakmenjadi group- group kecil, setiap group terdiri dari 4 anak
 Guru menyiapkan 5 buah hullahop, kemudian mendemonstrasikan permainan
 Semua anak masuk kedalam hullahop
 Hullahop yang paling depan dikosongkan.
 Anak berpindah tempat maju kehullahop yang berada didepannya, anak no 4 ke 3, 3 ke 2, 2 ke 1, 1 ke hullahop yang kosong didepannya.
 Anak yang paling belakang bertugas mengoper hullahop yang ada dibelakangnya ke anak yang paling depan dengan cara estapet…..begitu permainan ini dimainkan sampai mencapai garis finish.
 Guru memberikan reward bagi team yang berhasil lebih dulu sampai digaris finish.


4. Centra Sains

Nama Permainan: “a Magic colour”
Alat dan bahan:
• Cat air/ cat asturo/ pasta
• 3.Gelas pop ice
• 3 Sendok untuk mengaduk
• 3 Celemek
• 3 buah Papan tulis
• Kertas origami warna- warni…


Sinopsis Permainan/ Langkah pembelajaran:
• Guru mengkoordinasikan anak untuk membuat team/regu tiap regu terdiri dari 3 orang anak
• Guru menjelaskan tentang tata cara permainan:
• Guru memberikan instruksi kepada anak untuk mencampur warna kedalam gelas pop ice missal: merah+ biru, hijau+ merah, dsb.
• Guru meminta anak untuk mencampur warna tersebut dengan menggunakan air lalu mengaduknya hingga rata.
• Setelah berhasil membuat sebuah warna baru anakdiminta menuliskan warna tersebut dengan melihat contoh warna dan tulisan yang ada dipapan tulis.

“Ayo Bermain Tali Karet…….”

Assalamualikum Wr.Wb………………
Rasanya bosan memberikan permainan itu-itu saja untuk anak didik kita….mengapa tidak coba modifikasi permainan……..ternyata mudah juga kalau kita mau mencobanya.
Berikut sekelumit aktifitas bermain outdoor ananda TK Islam Modern Putradarma……………..
Permainan karet tradisional….sebuah permainan yang hampir terlupakan……karena semakin maraknya permainan dengan menggunakan tekhnologi canggih berbasis computer…. Playstation sebut saja salah satunya…..kali ini saya beserta rekan guru dan ananda TK Islam Modern Putradarma mencoba menggali kembali permainan tradisional dengan media karet gelang……………
Berawal dari senin pagi di bulan februari……2010
Senin pagi….. ketika saya hendak memasak….
Saya buka kantong plastik berisi penuh sayuran yang hendak saya masak… ada bawang, kangkung, dan sebagainya….
Ketika saya hendak mengupas bawang yang masih berbalut Koran dan diikat karet gelang……saya teringat akan permainan masa kecil saya….”karet gelang”..wah dulu saya paling senang ketika teman- teman mengajak bermain karet gelang……
“Cring ….!!!!! kenapa karet gelang ini harus dibuang…kan sayang terpikir dalam benak saya saat itu, lebih baik saya kumpulkan…lumyan kan bisa saya gunakan untuk media bermain anak- anak disekolah”.
Singkat cerita…..saya mengumpulkan karet- karet gelang tersebut…..dan kemudian saya ronce menjadi sebuah tali karet panjang………..rasanya ingin cepat- cepat mengajak anak-anak di TK Islam Modern Putradarma untuk memainkan permainan ini…..!!!!
Dua minggu yang lalu akhirnya keinginan saya terlaksana……..saya beserta rekan kerja mengajak semua anak – anak bermain lompat tali…..Subhananallah ternyata kulihat anak-anak begitu besar antusiasmenya dan mereka memang betul menyukai permainan ini……….
Saya berpikir keras bagaimana caranya untuk memodifikasi permainan ini agar semua aspek pembelajaran dapat tersampaikan melalui permainan ini………sejenak saya berpikir dan kemudian muncullah ide….Cring…!!
”ya anak- anak harus melompati tali sambil menyebutkan nama bulan, binatang, bunga, dsb,…setiap anak harus menyebutkan 1 macam saja, …dan ketika ia mengulang yang sudah disebutkan temanya… maka anak tersebut kalah dan mendapat sangsi tidak boleh bermain lagi…..” begitu kira-kira permainan ini dimainkan.
Melalui pengamatan diskusi dengan teman- teman guru, ternyata banyak sekali aspek yang dapat dapat terstimulasi lewat permainan ini diantaranya:
: Aspek Moral Agama
- Anak dapat mengenal berbagai macam ciptaan Allah
- Anak dapat mengembangkan sikap sabar menunggu giliran
- Anak dapat mengembangkan sikap mau mengalah
- Anak dapat mengembangkan sikap kerjasama
- Anak dapat mengembangkan rasa sosialisasi


Aspek Bahasa
- Anak dapat menyebutkan berbagai macam jenis tanaman, tumbuhan, binatang dan sebagainya secara lisan
- Anak dapat berkomunikasi secara lancer dengan teman- temannya melalui bahasanya sendiri

Aspek Kognitif
- Anak dapat berpikir secara runtut melalui eksplorasinya
- Anak memampu memahami konsep logika spatcial dengan memperkirakan loncatannya.
- Anak dapat terus menerus membuka main setnya dari apa yang sudah diketahui
- Anak dapat mengenal berbagai jenis nama bulan, bunga, binatang dan sebagainya.

Aspek boddly kinestetik/ fisik motorik
- Melalui permainn lompat tali ini anak seluruh fine motor dan gross motor anak terstimulasi karena mereka harus melompat, berlari dan mengambil ancang- ancang….



Aspek seni
- Permainan lompat tali ini tentu saja memerlukan koordinasi antara lompatan dan kata yang mereka sebutkan tentu saja lompatan harus seimbang dengan kata- kata yang mereka sebutkan bukan kah ini aspek seni…???
- Anak juga dapat belajar meronce dengan menggunakan karet gelang

Sebagai gambaran berikut ini saya coba untuk menuliskan synopsis tentang permainan lompat tali karet:
1. Mula- mula saya dan rekan guru mengkondisikan anank untuk bermain di outdoor
2. Kemudian anak diminta berbaris berbanjar
3. Dua orang guru diminta sebagai pemegang karet, karet dilipat dua dan diletakkan pada kaki bu guru,….hal ini bias dilakukan oleh anank- anak jika anak- anak sudah mahir….
4. Guru menjelaskan tentang aturan permainannya bersama anak anak, jika ada anak yang mengulang kata / jenis binatang yang disebutkanoleh temannya…maka sangsinya tidak boleh mengikuti permainan lagi…
5. Satu persatu anak diminta menyebutkan, misalna jenis binatang darat sambil melompat
6. Begitulah permainan ini dimainkan sampai anak yang paling lama bertahan dialah pemenangnya
7. Untuk memotivasi anak,,,, jangan lupa berikan reward bagi pemenangnya….


Berikut ini beberapa gambar yang berhasil saya sunting ketika ananda TK Islam Modern Putradarma kelompok B3 ketika bermain lompat tali…….

foto kegiatan maulid nabi SAW ananda TK ISLAM MODERN PUTRADARMA

craf for kidz

Sering kali kita bingung ketika mempersiapkan kreatifitas untuk anak didik kita...apalagi kreatifitas yang dimaksud mau- ga mau harus nyambung dengan tema yang sedangkita bahas pada waktu itu....huh pusing.....!!!!
Berikut ini ada beberapa kretifitas/ ketermpilan yg bisa kita buat bersama anak didik kita dirumah atau disekolah, anda tinggal pilih kretifitas apa yang akan buat dan disesuaikan dengan tema pembelajaran....

1. Truk pemadam kebakaran
bahan- bahan yang diperlukan:
- kotak karton
- kertas karton
- cat warna merah atau hitam
- kertas berwarna hitam, merah, biru, dan oranye
- gunting
- lem

cara membuat:
- warnai kotak dengan cat warna merah. biarkan sampai kering
- biatlah empat lingkaran untuk roda, cat dengan warna hitam
- buatlah bentuk lampu dan spotbar dari kertas putih. rekatkan dengan lem pada salah satu
sisi kotak yang akan dijadikan bagian depan truk.
- buatlah bentuk kaca depan menggunakan kertas warna biru terang. rekatkan dengan lem
diatas lampu yang dipasang sebelumnya.
- rekatkan roda pada bagian bawah truk.
- buatklah bentuk tangga dengan menggunakan kertas oranye, lalu rekatkan dengan
menggunakan lem disalh satu sisi truk. kemudian potonglah dua buah garis dari kertas hitam
untuk membuat bentuk selang, rekatkan dibawah tangga .
- buatlah empat buah lingkaran kecil dari kertas putih untuk membuat poros roda.
- kini anada tlah membuat sebuah truk pemadam kebakaran untuk oleh2 anak dibawa pulang
- selamat mencoba

Diposkan oleh samsiah blog di 00:57
0 komentar: